Studium im Detail

Die ersten beiden Tage Ihres Studiums dienen der Informationsweitergabe, dem Austausch und dem Kennenlernen.

Der erste Tag findet entweder an der Fachhochschule Wiener Neustadt oder am Campus Rudolfinerhaus statt. An diesem Tag werden Sie an der Fachhochschule immatrikulieren. Der zweite Tag wird am Campus Rudolfinerhaus gestaltet.

Was Sie zu Beginn Ihres Studiums in jedem Fall beachten sollten, ist die Anrechnung nachgewiesener Kenntnisse, also Kenntnisse, die Sie im Rahmen früherer Ausbildungen bzw. Studien erworben haben.

Solche Kenntnisse können Sie sich für Ihr aktuelles Studium anrechnen lassen. Der Antrag auf Anrechnung ist binnen eines Monats ab Beginn des Studiums einmalig für alle 6 Semester an die Studiengangsleitung zu richten. Es gilt das Prinzip der lehrveranstaltungsbezogenen Anerkennung. Die Studiengangsleitung überprüft die Gleichwertigkeit dieser Kenntnisse hinsichtlich Inhalt und Umfang mit dem Anforderungsprofil und entscheidet über die Anrechnung.

Das Studium beginnt mit einem starken Fundament aus professioneller Pflege, Patient*innensicherheit und Kommunikation. Besonderes Augenmerk legen wir auf die enge Verzahnung von Pflege und Medizin. Medizinische Grundlagen zu Leitsymptomen, Krankheitsbildern, Diagnostik und Therapieprinzipien bilden den Einstieg und werden unmittelbar mit pflegerischer Beurteilung, Pflegeprozess, Intervention, Monitoring, Edukation, Sicherheitslogik, Dokumentation, Übergaben und Versorgungskoordination verbunden. Lehr- und Lernsettings sind fallorientiert und fördern klinische Argumentation, Priorisierung sowie Handeln unter Unsicherheit.

Ergänzend finden Lehrveranstaltungen zu den fachlichen Bezugsdisziplinen statt. Dazu zählen u.a. Anatomie und Physiologie, Hygiene, Pharmakologie, Gesundheitssystem, rechtliche Grundlagen, Public Health und Pädagogik.

Wichtige Themen wie Caring – eine fürsorgende Haltung Menschen gegenüber –, Ethik, Nachhaltigkeit und digitale Kompetenz werden in unterschiedlichen Lehrveranstaltungen aufgegriffen und vertieft.

Ihre Englischkenntnisse bauen Sie laufend aus, insbesondere für den Umgang mit internationaler Fachliteratur.

Wissenschaftliches Arbeiten wird stufenweise aufgebaut und konsequent mit pflegerischer Praxis verknüpft. Sie entwickeln Kompetenzen zur Literaturrecherche, zur kritischen Bewertung und Anwendung von Forschungsergebnissen sowie zur wissenschaftlichen Darstellung.

Das Capstone Projekt im 5. Semester soll zum Theorie-Praxis-Transfer im Bereich Pflegewissenschaft und Forschung beitragen. Sie bearbeiten dabei eine praxisbezogene Fragestellung, die aus einer unserer kooperierenden Versorgungseinrichtungen kommt, entwickeln umsetzungsorientierte Lösungen und präsentieren die Ergebnisse in der Praxis. Sie tragen dadurch zu einer Entwicklung des Wissens in der Pflege bei und werden selbst Teil der Praxisentwicklung.

Der wissenschaftliche Projektbericht zum Capstone Projekt bildet die Grundlage für die Bachelorarbeit im 6. Semester. Beim Verfassen der Bachelorarbeit werden Sie von wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen des Campus individuell betreut. Dadurch können wir eine hohe Betreuungsqualität garantieren. Zusätzlich werden Sie im Rahmen der systematischen Literaturrecherche von der Bibliothekarin des Campus unterstützt.

Im Studium wird auch der kompetente Umgang mit Künstlicher Intelligenz behandelt. Sie lernen, KI Werkzeuge im Rahmen geltender Regeln transparent und verantwortungsvoll für Recherche, Strukturierung, Sprachüberarbeitung und Reflexion zu nutzen, Ergebnisse kritisch zu prüfen und Quellen nachvollziehbar auszuweisen.

Im Studium verbinden Sie theoretisches Wissen von Beginn an mit praktischer Anwendung. Sie lernen, Patient*innen ganzheitlich zu erfassen, klinische Situationen zu analysieren, Prioritäten zu setzen und pflegerische Entscheidungen fundiert zu begründen.

Im Praxislabor Pflege üben Sie unter Anleitung und sehr praxisnah die Lerninhalte des jeweiligen Semesters. In unserem modern ausgestatteten Skills Lab mit nachgebauten Patient*innenzimmern gestalten wir für Sie realitätsnahe Situationen, damit Sie Sicherheit für die Pflege von Patient*innen in den Berufspraktika gewinnen. In einem geschützten Rahmen trainieren Sie Handlungen, Entscheidungen und Kommunikation.

In den dazugehörigen Seminaren werden die Berufspraktika vorbereitet, begleitet und gemeinsam reflektiert. Sie verbinden organisatorische Rahmenbedingungen mit professioneller Rollenentwicklung, Umgang mit Herausforderungen, Reflexion von Situationen und Transfer in die nächste Praxisphase.

Ein Lernportfolio begleitet Sie dabei über alle sechs Semester. Es macht Fortschritte sichtbar und unterstützt die schrittweise Entwicklung Ihrer professionellen Handlungskompetenz.

Die praktische Ausbildung umfasst die Hälfte des gesamten Studiums, Praktika finden vom 1. bis zum 6. Semester statt.

Praktika werden in verschiedenen Fachbereichen absolviert, dazu zählen die Akutpflege, die Langzeitpflege, die mobile Pflege, die Prävention und Rehabilitation und die Gesundheitsförderung und Beratung. Vorgesehen ist auch ein Praktikum nach Wahl der/des Studierenden. Ab dem 4. Semester ist ein Auslandspraktikum entweder im Rahmen von Erasmus+ oder als Wahlpraktikum möglich.

Sie absolvieren Ihre Praktika in der Rudolfinerhaus Privatklinik und in ausgewählten Einrichtungen im In- und Ausland. Wir unterstützen Sie bei der Auswahl der Praktikumsstellen und organisieren diese für Sie. Bei der Praktikumsorganisation werden Ihre Wünsche berücksichtigt, so dass individuelle Praktikumswege möglich sind, wie bspw. eine Fokussierung auf Kinder und Jugendliche, auf psychiatrische Pflege oder Pflege im OP-Bereich.

Es ist uns ein Anliegen, Theorie und Praxis gut aufeinander abzustimmen und Ihnen damit schrittweise einen guten Start in die praktische Berufswelt zu ermöglichen. Die Nähe zum Lehrkrankenhaus Rudolfinerhaus garantiert, dass theoretisch Erlerntes in einer vorbildhaften und innovativen Pflegepraxis erlebt und umgesetzt werden kann. Durch das gezielte Aufgreifen und Bearbeiten von Lernsituationen werden Sie individuell in Ihrem Kompetenzerwerb gefördert.

In allen internen und externen Praktika werden Sie durch erfahrenes Pflegepersonal und durch qualifizierte Praxisanleiter*innen begleitet.

Wir verstehen Lernen als individuellen, aktiven und lebensbegleitenden Entwicklungsprozess, bei dem wir Sie gezielt fördern. Wir bieten ein optimales Lernambiente durch das Arbeiten in kleinen Gruppen und durch die Integration innovativer Lernkonzepte. In den Lehrveranstaltungen erwartet Sie abgestimmt auf die Lehrinhalte eine entsprechende Methodenvielfalt.

Unser internes Lehrendenteam wird ergänzt durch renommierte externe Vortragende wie Fachärzt*innen und Expert*innen zu speziellen Themen der Pflege sowie zertifizierten Trainer*innen.

Lernziele formulieren und verfolgen wir gemeinsam mit unseren Studierenden. Wir stehen Ihnen zur Seite und fördern Sie unter Berücksichtigung Ihres aktuellen Ausbildungsstandes in Ihrem Bildungs- und Entwicklungsprozess.

Das Studium wird mit einer mündlichen Bachelorprüfung abgeschlossen. Diese kommissionelle Prüfung setzt sich aus folgenden Prüfungsteilen zusammen:

•Prüfungsgespräch über die durchgeführte Bachelorarbeit
•Querverbindungen zu relevanten Fächern des Studienplans

Der Antritt zur Bachelorprüfung am Ende des 6. Semesters ist möglich, wenn alle Lehrveranstaltungen des Studiums positiv absolviert, die Bachelorarbeit positiv beurteilt und alle Pflichtpraktikumsstunden erreicht wurden.

Ihr Studiumsabschluss wird gefeiert! Feiern sind uns wichtig und Teil unserer Kultur. Sie beenden Ihr Studium mit der Sponsionsfeier am Campus Rudolfinerhaus.

Sie schließen das Studium mit dem akademischen Titel „Bachelor of Science in Health Studies“ (BSc) ab und erwerben mit diesem Abschluss die Berufsberechtigung in der Allgemeinen Gesundheits- und Krankenpflege. Sie können somit die Berufsbezeichnung „Diplomierte Gesundheits- und Krankenpflegerin“ bzw. „Diplomierter Gesundheits- und Krankenpfleger“ tragen.